Игра – основной и наиболее доступный вид деятельности для дошкольника. Играя, можно обучить ребенка всему и даже исправить звуки речи. Я на индивидуальных занятиях по коррекции произносительной стороны речи с ребятами старшей дошкольной группы использует игру. На каждой встрече с воспитанниками предлагаю ребятам игры на выбор, что способствует  стимулированию их к деятельности. Играя с понравившимися игрушками,  у детей проявляется интерес к коррекции собственной речи, а также развивается память, внимание, мышление, воображение, мелкая моторика  и речь. В этом ей помогают обычные игрушки, которые можно приобрести в любом магазине:  «Зубастик», «Пирамидка», «Половинки», «Лото», «Радуга», «Счеты» и многие другие. Занятия проходят не только полезно, но и интересно, ребята с удовольствием включаются в деятельность и при этом развивают речь.