АВТОРСКИЕ ИГРЫ И ПОСОБИЯ СВОИМИ РУКАМИ

Я очень люблю  придумывать новенькое и интересненькое. Мои творческие способности  помогают мне создавать игры своими руками. Конечно все что я делаю, я делаю для своих  любимых ребят, чтобы им было интересно и легко заниматься. Ребята тоже помогают мне в  этом,  прежде чем создавать ту или иную игру, мы вместе с ними решаем  "А в какую игру  нам  хотелось  бы поиграть?" Еще с ребятами должны учесть, что игра, которую мы будем  делать, должна быть  не просто интересной, но и полезной для развития речи. 

Работа по моим пособиям  позволит исправить речь ребенка, обобщить и систематизировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, высшие психические функции (память, внимание, мышление, зрительное, слуховое, пространственное восприятие), а также общую и мелкую моторику. Пособия адресованы учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп, а также родителям детей с нарушениями речи. Задача пособий - помочь  в организации и проведении систематических и разнообразных занятий с  дошкольниками с ОНР.

Игра «Голосовые упражнения»

Для работы над просодикой, мелодико-интонационной стороной речи детей с нарушениями речевого развития. Пособие содержит зрительные символы и опоры для тренировки дикции, речевого дыхания, силы и регуляции голоса. Состоит из карточек двух видов (по 10 каждого вида, всего 20 карточек)

Игра «Марблс» БУКВЫ

Для работы над развитием мелкой моторики, внимания, воображения и обучения элементам грамоты. Пособие содержит карточки с буквами всего русского алфавита, для выкладывания камешками Марблс. Состоит из  33 карточек по две на листе, всего 17 листов А4.

Игра Марблс» ЛЕКСИКА

Для работы над развитием мелкой моторики, внимания, воображения и развитием лексико – грамматических категорий. Пособие содержат карточки на все лексические темы для выкладывания камешками Марблс.     Состоит из 92 карточек по две на лист, всего 42 листа А4 (лексические темы).

Игра «Автоматизация в пространстве»      

Для работы над развитием речи, обогащением словарного запаса, ориентации в пространстве и автоматизации трудных звуков речи (с-сь, з-зь, ж,ш,щ,ч,л-ль,р-рь,г,к,х,т) Пособие содержит фоны с картинками на трудные звуки. Картинки расположены с учетом ориентации в пространстве. Состоит из 17 листов и титульного А4.

Игра «Волшебная пирамидка»

Для работы над развитием мелкой моторики, внимания, памяти и воображения, развитием речи, обогащением словарного запаса, и автоматизации трудных звуков речи (с-сь, з-зь,ц, ж,ш,щ,ч,л-ль,р-рь,г,к,х,т) Пособие содержит разрезные пирамидки с картинками на трудные звуки. Состоит из 16 пирамидок, одна пирамидка на звук отдельно.

Игра «Слоговые ступеньки»

Для работы над развитием речи, обогащением словарного запаса, слоговой структуры слова, формирование анализа и синтеза, обучение элементам грамоты и чтения. Пособие содержит фоны со ступеньками на несколько групп слов (двусложные, трехсложные и четырехсложные слова). К ним прилагаются предметные картинки для данных слов и сигнальные звуковые символы для выкладывания схемы слова.     Состоит из фонов (двусложных, трехсложных, четырехсложных  слов), предметных картинок и звуковых символов.

«Игра на липучках» по лексическим темам

Для развития речи, лексико – грамматических категорий, обогащения словарного запаса, фонематического восприятия, обучения элементам грамоты, формирования анализа и синтеза, развития мелкой моторики, памяти, внимания и т.д. Пособие содержит карточки со словами по всем лексическим темам. К ним прилагаются предметные картинки, для определения первого звука в слове. Состоит из фонов – 41 штук по две на листе. 18 листов с предметными картинками к ним.

Игра «Звукоподражалки»    

Для развития артикуляционного аппарата, фонематического восприятия и развития речи. Пособие содержит карточки с символами всех трудных звуков (с,з,ц,ж,ш,щ,ч,л,р). Состоит из 9 карточек.

Игра «Составляем предложения»

Для развитие связной речи, обогащения словарного запаса, развития памяти, внимания и воображения. Пособие содержит карточки - таблицы с картинками для составления предложения. Состоит из 14 листов А4 на каждом по 3 схемы.

Игра «Учим цвета»

Для развития цветового представления. Пособие содержит поле с прудом и рыбками разного цвета. Состоит из фона для рыбок и  16 рыбок разного цвета к нему.

Игра «Золотая рыбка»

Для развития речи, автоматизации трудных звуков (с-сь, з-зь, ц, ж,ш,щ,ч,л-ль,р-рь). Пособие содержит поле с рыбкой и кружки (чешуйки) с картинками на трудные звуки. Состоит из фона с рыбкой и 6 листов А4 с картинками на звук - по 12 карточек на каждый.

Игра «Найди силуэт»        

Для развития памяти, мышления и воображения, автоматизации трудных звуков. Пособие содержит карточки с цветными изображениями и черно – белыми, карточки на все автоматизируемые звуки. Состоит из 17 листов А4

Игра «Твердый и мягкий»         

Для дифференциации по твердости и мягкости, развития речи и автоматизации звуков. Пособие содержит фон с бусами для выкладывания камешков Марблс или пуговиц. Состоит из 1 листа А4

Игра «Слоговая пирамидка»    

Для развития слоговой структуры, речи, обогащения словарного запаса, развития памяти, внимания, мышления и воображения. Пособие содержит пирамидку для подбора слов по категориям и предметные картинки (односложные, двусложные, трехсложные и четырехсложные) Состоит из 2 пирамидок и из 24 карточки односложных слов, 24 карточки двусложных слов, 24 карточки трехсложных слов, 24 карточки четырех сложных слов и 5 карточек пятисложных слов.

Предметные картинки по лексическим темам

Пособие содержит предметные картинки по лексическим темам. Состоит из документов WORD на каждую лексическую тему.

Предметные картинки по всем звукам (буквам алфавита)

Пособие содержит предметные картинки по всем звукам и трудным (для автоматизации слов в картинках) в том числе. Состоит из документов WORD на каждый звук (твердый и мягкий).

Звуковые символы

Пособие содержит фоны и сигнальные карточки для определения твердости и мягкости звуков. Состоит из 3 листов А4

Картотека звуков – символов по Фомичевой М.Ф.

Для вызывания, уточнения и дифференциации изолированных звуков посредством картинок-символов. Пособие содержит  29 карточек на звуки.