25.04.2018 года я посетила районное методическое объединение учителей – логопедов, на котором провела мастер – класс по применению игровых приемов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. В ходе мероприятия я продемонстрировала ряд авторских дидактических игр:  «Слоговые ступеньки», «Волшебная пирамидка», «Автоматизация в пространстве», «Золотая рыбка». Предложив логопедам ненадолго почувствовать себя детьми и попробовать поиграть, специалисты с огромным удовольствием включились в игровую деятельность: дули в «волшебную трубочку», собирали «тортик» из кусочков, играли со «звуковой улиткой», складывали «волшебную пирамидку», читали слова по слогам и выкладывали к ним схему.

Со слов специалистов:

Представленные Екатериной Александровной авторсике пособия и игры, могут быть использованы как для коррекции недостатков речи детей, так и для общего развития: пополнение словарного запаса, формирования слоговой структуры строя, звукового анализа и синтеза; для развития внимания, сенсорики, логического мышления, мелкой моторики, а также для развития речи в целом.

Е.А. Волковская, учитель – логопед высшей квалификационной категории