Настольные игры - это всегда хороший и веселый способ провести досуг, но самое главное, благодаря таким играм можно сделать скучные коррекционные занятия увлекательными и полезными. Так, например, в целях повышения заинтересованности детей предлагаю ребятам на своих занятиях настольные игры-бродилки, которые помогают не только в развитии познавательного интереса и коммуникативных навыков, но развивают речь, память, внимание, мышление и даже мелкую моторику. Кроме этого, игры-бродилки позволяют развивать фонематический слух и фонематическое восприятие, обогащать словарный запас, формировать грамматический строй речи, упражнять детей в ориентировке на плоскости листа, упражнять в счете, в запоминании цифр, фигур, цвета и многое другое. Ребятам очень нравятся такие игры, ведь удобно разместившись за столом, они отправляются в увлекательное путешествие.  Во время игр даю возможность детям самостоятельно выбирать для себя фишки, устанавливать их на старте и с помощью игрального кубика разыгрывать очередность ходов. Дошколята по очереди бросают кубик и, передвигаясь по дорожке на выпавшее количество ходов, выполняют то или иное задание. Такие игры всегда у детей вызывают особый интерес и веселье, ведь юные участники, преодолевают все препятствия и всегда в конце игры происходит какое-то чудо, которое ребята ждут от самого старта до финиша.