Математика по праву занимает очень большое место в познавательном развитии дошколенка. В дошкольном возрасте немаловажно прививать детям любовь к математике, показывая ее значимость вокруг нас и важное участие во всех видах деятельности. Занимаясь математикой, у детей оттачивается ум, развивается гибкость мышления и логика. На одном из занятий ребята закрепили умения различать количество предметов, используя слова «один, много, мало, несколько». Дети отгадывали загадки, учились работать в коллективе и играли в дидактические игры «Один - несколько», «Много - мало», «Чего сколько?», «Разложи картинки», «Кто внимательнее?», «Сосчитай предметы». Все игры, которые я предлагала, были направлены на развитие умения согласовывать имена существительные в единственном и множественном числе, способствовали развитию и обогащению речи детей, развитию внимание, воображение и логического мышления. Благодаря игровой форме дошколята справились со всеми заданиями, без труда. Кроме того в игре у детей формировалась самостоятельная деятельность, совершенствовался грамматический речевой строй, дошколята обучались самостоятельности и организованности.