Цель работы учителя-логопеда - научить детей говорить чисто, связно, грамматически правильно. Для ее достижения используются различные формы, приемы, методы и средства обучения, а также применяются современные образовательные технологии. Чтобы повысить интерес дошкольников к занятиям по развитию речи я придумываю самые разнообразные игры, в которые ребята играют  с огромным удовольствием. На своих коррекционно-развивающих занятиях с ребятами подготовительной к школе группы для развития речи  использую новую популярную игрушку - антистресс Popit. Это пластинка с резиновыми пузырьками - пупыриками, которые можно выдавливать и вкладывать в них камешки или бусины. Очень нравится дошколятам играть в игры с этой современной игрушкой, особенно в такие как «Посчитай и назови», «Кто больше слов назовет», «Повтори за мной» и многие другие. Эта игра подойдет для автоматизации и дифференциации любых звуков, попутно развивая фонематический слух ребенка. Кроме того можно использовать Popit для повторения алфавита, обобщающих слов, местоимений, прилагательных  и т.д. Используя данную игрушку в играх и игровых упражнениях, у дошколят улучшается координация речи с движением, что благотворно влияет на развитие психических и речевых процессов. Несмотря на то, что Popit может казаться простой игрой, она может быть очень полезна и эффективна в развитии речевых навыков у людей любого возраста. Попробуйте играть в нее сами или с детьми, и вы заметите, как ваша речь становится более четкой и выразительной.