Графомоторные навыки являются составной частью моторных способностей человека. Наилучшее время для формирования графомоторных навыков – это дошкольный период. Именно в этом возрасте не только можно, но и необходимо развивать руку, способствовать формированию графомоторных умений и навыков. Развитие графомоторных навыков у детей способствуют развитию мелкой моторики рук, учат точно координировать движение руки, развивать ориентировку в пространстве, произвольное внимание, память, совершенствуют зрительное и слуховое восприятие. В своей работе с ребятами старшей дошкольной группы использую разнообразные игры и упражнения на развития графомоторных навыков. Графомоторный навык – это определенное положение и движения пишущей руки, которое позволяет: рисовать, раскрашивать, копировать простейшие узоры, соединять точки, правильно удерживать пишущий предмет.