Все люди дышат, но мало кто знает, как нужно это делать правильно, особенно дети с речевыми проблемами. Правильное дыхание – это очень важный навык, потому что благодаря сознательной работе с дыханием можно изменить не только свое здоровье, но и речь. Речевое дыхание – это управляемый процесс, а помогает управлять этим процессом дыхательная гимнастика. Все ее упражнения направлены на активизацию работы дыхательной системы ребенка, а главное на формирование правильной и красивой речи. Любой комплекс дыхательной гимнастики начинается с общих упражнений, проще говоря, для начала необходимо научить детей правильно дышать. Цель этих упражнений – увеличить объём дыхания и нормализовать их ритм. Так мы вместе сребятами старшей дошкольной группы №3 всю неделю знакомились с тренажёрами для дыхания, учились правильно удерживать артикуляционную позу для речевого дыхания и развивать длительность воздушной струи, что в дальнейшем будет способствовать становлению правильной речи. Для выполнения дыхательных упражнений я в своей работе использую разнообразные игрушки и пособия. Ребята с огромным удовольствием играют с обычными шариками, дудочками, перышками, а больше всего любят играть в игры «Футбол», «Аэробол», «Загони помпончик в ворота», с дидактическими пособиями «Веселая тучка», «Божья коровка», и многие другие. Ежедневные дыхательные упражнения, которые ребята выполняют  на индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятиях, позволят стимулировать физиологическое дыхание, регулировать силу вдоха и выдоха, развить плавность длительного выдоха исформировать правильную речь ребёнка.