Всестороннее развитие ребенка и развитие недостатков речи невозможно без раскрытия его творческих способностей. Именно поэтому в дошкольных образовательных учреждениях особое внимание уделяется игровой деятельности.

Я предложила своим воспитанникам подготовительной к школе группы поиграть с новой дидактической игрой «Собери по образцу», которая представляет собой готовые игровые поля и карточки с  различными заданиями.  Ребята с огромным удовольствием играют с данным пособием. Перед игрой познакомила ребят с карточкой и предложила определить цвета кружочков и заполнить пустую таблицу цветными фишками по образцу  в соответствии с выбранной карточкой. Также при заполнении детям предлагается на каждый шаг фишки произнести автоматизируемый звук в соответствии с целями и задачами работы с ребенком на данном этапе. Дошкольник ставит фишку только тогда, когда правильно произнес автоматизируемый звук. Кроме того можно предложить ребенку посчитать, сколько фишек он поставил, сколько осталось не заполненных клеточек, благодаря чему ребенок узнает, сколько слов правильно повторил, а сколько не правильно.  Данную игру можно использовать как на подгрупповых, так и на индивидуальных занятиях по коррекции произносительной стороны речи. Благодаря игре с пособием «Собери по образцу» у дошкольников с нарушениями речи улучшится звукопроизношение, координация движений пальцев,  мелкая моторика рук, а также сформируются психические процессы.