Для каждого ребенка-дошкольника этап обучения элементам грамоты по- своему сложен. Одни ребята не слышат звуки, другие - не распознают буквы, а третьи - не могут их изобразить.  На каждом своем занятии мои воспитанники подготовительной к школе группы учатся осваивать все этапы изучения букв постепенно, получая новые знания, умения и навыки. Чтобы у ребят не пропал интерес к подготовке к школе, я использую в своей работе разные методы и приемы. Сегодня подготовишки с огромным увлечением осваивают «звуковой планшет», благодаря которому они слышат звуки, видят и запоминают изображение букв. На первоначальном этапе обучала ребят найти на планшете букву, позже составить слоги, а уже сейчас ее воспитанники с большим успехом находят твердые и мягкие слоги, а также составляют простые слова. Такой вид работы очень увлекает ребят и помогает специалисту в быстром освоении элементов грамоты дошколятами.